單項(xiàng)選擇題“拔苗助長(zhǎng)”違背了人的身心發(fā)展的()。
A.階段性
B.順序性
C.不均衡性
D.差異性
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題基礎(chǔ)教育改革的緊迫任務(wù)是()。
A.提高學(xué)生成績(jī)
B.走向素質(zhì)教育
C.改變教師教育思想
D.加大教育投入
2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)新教育是以()為基本價(jià)值取向的教育。
A.培養(yǎng)人的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力
B.提高人的綜合素質(zhì)
C.培養(yǎng)人的完善人格和健康體魄
D.促進(jìn)人的全面發(fā)展

最新試題
開(kāi)發(fā)地方課程應(yīng)遵循的原則有()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)生的差異不僅指考試成績(jī)的優(yōu)劣,還包括()等各方面表現(xiàn)出來(lái)的不同特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
世界各國(guó)課程改革的特點(diǎn)趨勢(shì)有()
題型:多項(xiàng)選擇題
說(shuō)信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺(tái)的原因是()
題型:多項(xiàng)選擇題
我國(guó)的教育方針?biāo)傅娜姘l(fā)展,是使學(xué)生各方面素質(zhì)都能獲得正常、健全、和諧的發(fā)展,學(xué)生的()也同樣不能偏廢。
題型:多項(xiàng)選擇題