A.社會環(huán)境
B.精神環(huán)境
C.城市環(huán)境
D.局部環(huán)境
活動設計題:
1.圍繞"變廢為寶"的主題,設計一個幼兒園小班活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
2.圍繞"會蹦會跳"的主題,設計一個幼兒園小班活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
3.圍繞"賀年卡"的主題,設計一個幼兒園中班活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
4.圍繞"秋天的螃蟹"的主題,設計一個幼兒園中班手工活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
5.圍繞"樹葉裙"的主題,設計一個幼兒園大班活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
6.請為幼兒園大班設計一份家園合作的活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
7.圍繞"我愛洗澡"的主題,設計一個幼兒園小班活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
8.圍繞"可愛的小動物"的主題,設計一.個幼兒園中班的活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
9.圍繞"有趣的鐘表"的主題,設計一個幼兒園大班的活動方案,要求寫明活動目標、活動準備、活動過程等。
某幼兒園小班的家長參觀日,家長饒有興趣地觀看幼兒跳積木的活動,幼兒雙腳并攏,跳過橫在地上的一個接一個的長條積木。家長只是看著有趣,或為孩子拍手鼓勵或哈哈大笑,活動結束就完了。
問題:
幼兒園這樣組織家長參觀活動存在什么問題,應如何解決?