A.有道理，通過提前識字可以促進兒童的發(fā)展
B.違背"發(fā)展適宜性原則"，不應(yīng)該這么做
C.在條件好的城市幼兒園可行
D.可行，因為提前學(xué)習(xí)知識有利于兒童在競爭中處于有利地位，提高自信心
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A.3～6歲兒童白天平均2～2.5小時睡眠較為合理
B.幼兒教師在睡覺前不能給兒童講激烈引起懸念的故事
C.幼兒教師不能干預(yù)幼兒睡覺的姿勢
D.睡眠時生長素的分泌有助于幼兒大腦皮層的發(fā)育
A.我國幼兒園通常不要求在幼兒教育階段教孩子寫字，這種做法符合保教結(jié)合原則
B.有些幼兒教師認為幼兒進餐、睡眠、吃水果是保育，上課是學(xué)習(xí)知識的唯一途徑，這種做法違背了幼兒一日生活的整體功能原則
C.為了安全起見要求幼兒園的所有幼兒盡量一起活動，這種做法違背了幼兒教育的啟蒙性原則
D.幼兒園培養(yǎng)特長兒童的做法符合培養(yǎng)精英的教育原則
A.用濕水肥皂洗滌，在用清水反復(fù)漂洗沖凈的方式
B.用0.2%的漂白粉溶液浸泡，再用清水反復(fù)漂洗沖凈的方式
C.用蒸煮的方式
D.用紫外線照射的方式
A.驚厥
B.昏厥
C.中暑
D.觸電
A.骨折
B.扭傷
C.擠傷
D.脫臼
最新試題
乳母飲食中除主食和多樣化的副食外，還應(yīng)多吃些粗糧，使乳汁中有足量的（）。
一般情況下，骨折現(xiàn)場急救處理的第一步是（）。
6個月以下乳兒降溫最為安全的方法是（）。
母乳為嬰幼兒天然食品，且喂養(yǎng)方式最為合理，根據(jù)不同的情況，可以延長母乳喂養(yǎng)，但最遲不宜超過（）。
當(dāng)幼兒嘴里含豆粒、花生米等食物是地，教師（）幼兒氣管嗆人異物的預(yù)防與處理的措施之一。
嬰兒時期大腦皮質(zhì)功能發(fā)育不夠成熟，神經(jīng)活魂過程中興奮與抑制不平衡，易興奮，也易疲勞，對長期的刺激耐受力小，注意力很難持久，在從事某種活動后，大腦皮質(zhì)的相應(yīng)區(qū)域?qū)⒂膳d奮轉(zhuǎn)入抑制，出現(xiàn)疲勞。因此，幼兒教師在安排幼兒一日生活時，應(yīng)注意（）。
幼兒園制定合理的幼兒一日生活作息制度，兩餐間隔時間不得少于（）。
小華平時食欲好，但最近幾天卻不想吃飯，尤其怕油膩并伴有惡心嘔吐，小華可能是患了（）。
在教學(xué)過程中，教師向兒童出示事先準(zhǔn)備好的各種樣品，如繪畫、紙工、泥工樣品，供兒童觀察，模仿學(xué)習(xí)，該教師運用了（）。
對幼兒園活動的正確理解是（）。