單項選擇題提出了“教育即生活”的概念的教育家是（）。
A.杜威
B.盧梭
C.蒙臺梭利
D.洛克
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1.單項選擇題我國教育家陶行知認為幼兒教育應解放兒童的（）。
A.主動性
B.活動
C.興趣
D.創(chuàng)造力
2.單項選擇題我國第一所鄉(xiāng)村幼稚園的創(chuàng)辦人是（）。
A.黃炎培
B.蔡元培
C.陶行知
D.梁漱溟
3.單項選擇題幼兒德育的目標強調(diào)從（）入手。
A.情感
B.意志
C.行為
D.認識
4.單項選擇題幼兒德育的內(nèi)容主要包括兩個方面，即發(fā)展幼兒的個性和（）。
A.幼兒的特長
B.幼兒的智力
C.幼兒的社會性
D.幼兒的能力
5.單項選擇題下面不屬于師幼關(guān)系單向度表現(xiàn)的是（）。
A.教師--兒童的"代言人"，兒童--教師的"應聲蟲"
B.教師--引導者，兒童--探索者
C.教師--規(guī)則的維護者，兒童--規(guī)則的執(zhí)行者
D.兒童--教師的"玩具"，教師--"玩具"的操縱者
最新試題
幼小銜接的任務總的來講，是要解決孩子的生理、（）以及（）上的不適應。
題型：填空題
學前教育銜接，就是指學前教育機構(gòu)同（）以及（）同社區(qū)（）的銜接，保證學前教育機構(gòu)教育功能，和幼兒成長發(fā)展的連續(xù)性。
題型：填空題
對觀察理解不正確的是（）
題型：單項選擇題
幼兒園教案是指（）
題型：單項選擇題
主題活動計劃是（）的下位計劃
題型：單項選擇題
以下不是具體教育教學活動計劃包含的環(huán)節(jié)的是（）
題型：單項選擇題
依據(jù)目標和年齡特點和規(guī)律而選定的學生能夠?qū)W并應該學適宜學的知識范疇是指（）。
題型：單項選擇題
幼兒能夠完成某項活動，會影響其自信心和成就感，這說明兒童的發(fā)展具有（）。
題型：單項選擇題
“聞一聞，摸一摸，嘗一嘗……”說明幼兒園課程具備哪一方面的特點（）
題型：單項選擇題
（）是一種在玩中的學習
題型：單項選擇題