教學評價應著眼于學生的學習進步和動態(tài)發(fā)展這體現(xiàn)了哪一項評價原則（）

在講授《創(chuàng)意泥塑》制作課中，教師播放幻燈片并做示范的教學過程用到的教學方法是（）

王老師在講評作業(yè)之后，問學生“我們彩繪的陶罐有哪些用途呢？”隨著學生的回答，教師啟發(fā)學生可以插花、放筆，可以放紙卷，可以做陳設(shè)。王老師的杰克方式屬于（）

鼓勵采用學生自評、互評、教師評以及座談等多種評價方式對學生的美術(shù)作業(yè)進行評價。鼓勵運用美術(shù)學習檔案袋、展示和課堂討論等質(zhì)性評價方法。

下列那種字體是厚重圓潤，如同玉箸，所以也被叫玉箸體（）

下列關(guān)于巴比松畫派說法正確的是（）

下列哪一項教學活動屬于“欣賞評述”學習領(lǐng)域（）

下列關(guān)于國畫的說法有誤的是（）

霍貝瑪代表作品是（）

19世紀歐洲美術(shù)中新古典主義美術(shù)代表人物是（）