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A.師者，傳道、授業(yè)、解惑也
B.業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S（勤學(xué)深思）
C.讀書者必提其要，纂言者必鉤其玄（博學(xué)求精）
D.道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)
E.師其意不師其辭；宏其中而肆其外（學(xué)習(xí)與獨(dú)創(chuàng)向結(jié)合）

A.教師盡可能滿足學(xué)生的需要，體現(xiàn)為學(xué)生服務(wù)的特征。
B.教師關(guān)心學(xué)生進(jìn)步，根據(jù)學(xué)生需要和理解開展教學(xué)，多種形式評價(jià)和指導(dǎo)。
C.教師尊重學(xué)生作為“學(xué)習(xí)者”的角色。
D.師生之間平等，通過相互了解和尊重建立良好關(guān)系。