單項(xiàng)選擇題獲取學(xué)生各方面的信息、經(jīng)常與學(xué)生溝通和建立積極的教師期望是有效課堂交往情感領(lǐng)域策略中的()。
A.合適的期望
B.少說(shuō)不(少否定)
C.增加非語(yǔ)言交往行為
D.鼓勵(lì)學(xué)生自治、樹(shù)立自尊心
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1.單項(xiàng)選擇題在人種志交往研究模型中,常用的方法有錄音錄像、訪談、調(diào)查問(wèn)卷和()。
A.實(shí)地筆記
B.測(cè)試
C.訓(xùn)話
D.向家長(zhǎng)告狀
2.單項(xiàng)選擇題顧泠沅主持進(jìn)行的“青浦實(shí)驗(yàn)”的主要成果是()。
A.嘗試教學(xué)
B.自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)
C.情境教學(xué)
D.嘗試指導(dǎo)-效果回授
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下列哪些學(xué)者傾向于認(rèn)為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”?()
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