單項選擇題教學模式以實踐中的案例提供了教師在設計和組織教學活動方式方面的參考，所以，教學模式科研幫助教師預教學效果。這是教學模式的（）功能。
A.構造
B.解釋
C.啟發(fā)
D.推斷
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1.單項選擇題學徒制是適合于手工操作的技術教育形式，它的出現(xiàn)為人類社會的進步作出了貢獻。但這一些教育形式也存在不足，以下列舉了它的一些缺陷，但不包括（）。
A.偏重實際操作，忽視基礎理論知識的傳授
B.限于小范圍的教學，效率低，不利于大批量培養(yǎng)人才
C.通過師傅傳徒弟的形式，師傅個人文化水平的限制將不容易適應新技術變化
D.口傳身授的形式不易于傳遞默會知識
2.單項選擇題合作教學的空間是（）。
A.教材的難度略高于兒童現(xiàn)有的發(fā)展水平
B.克服困難
C.強烈的認知欲望
D.發(fā)揮學生的聰明才智
