智力落后的學生在學業(yè)成就歸因上的錯誤表現有（）。

在孩子起名的問題上，咨詢師準確的態(tài)度包括（）。

根據職業(yè)活動內在的道德準則，關于“忠誠”含義的理解準確的是（）。

在遇到危險時出現的高度緊張的情緒狀態(tài)，稱為（）。

引發(fā)該求助者問題的社會原因包括（）。

關于WISC-CR的備用分測驗，下列說法準確的包括（）。

引發(fā)求助者問題的心理原因是（）。

下列對情緒與行為障礙的學生描述中準確的有（）。

在600個學生中，答對某項目的人數為150人，則該項目的難度為（）。

當前對智力實行分類主要依照（）兩種分類系統。