A.語(yǔ)言目標(biāo)
B.科學(xué)目標(biāo)
C.社會(huì)目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
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A.1952
B.1981
C.1966
D.2000
A.身體美
B.積極樂(lè)觀
C.思想進(jìn)步
D.興趣廣泛
A.生活
B.社會(huì)
C.人際交往
D.自我認(rèn)知
A.情緒反應(yīng)適度
B.社會(huì)適應(yīng)良好
C.自我調(diào)節(jié)能力良好
D.智力發(fā)展水平正常
A.情緒指標(biāo)
B.生活方法
C.智力指標(biāo)
D.人格指標(biāo)
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最新試題
依據(jù)評(píng)價(jià)的主體,幼兒園教學(xué)活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法可以分為()。
對(duì)幼兒園課程內(nèi)容的評(píng)價(jià)不包括()。
后現(xiàn)代課程理論認(rèn)為,()是后現(xiàn)代的根本特點(diǎn)。
園本課程結(jié)構(gòu)應(yīng)該具備的特點(diǎn)是()。
對(duì)幼兒進(jìn)行生活評(píng)價(jià)的方法中,適宜的評(píng)價(jià)工具可獲得性低,對(duì)評(píng)價(jià)者要求較高的是()。
幼兒園課程培養(yǎng)的幼兒規(guī)格質(zhì)量、課程的具體價(jià)值與任務(wù)是()。
幼兒園課程方案一般不包括()。
教育行政部門(mén)對(duì)幼兒園課程實(shí)施的影響主要是通過(guò)()的影響發(fā)生的。
幼兒區(qū)域活動(dòng)操作的對(duì)象是()。
學(xué)科(領(lǐng)域)活動(dòng)的計(jì)劃性和控制性較強(qiáng),因而具有較強(qiáng)的()。