判斷題通過接受法來傳授知識,學生無法形成主動積極的學習傾向。
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3.單項選擇題面對失敗或極壞的結(jié)果時,往往會認為自己是“一無是處”、“一錢不值”等不合理的評價,這種不合理的信念屬于()。
A絕對化要求
B.過分概括化
C.糟糕至極
D.防御反應
4.單項選擇題各種心理咨詢的理論學派,其具體的咨詢與治療目標的側(cè)重點是不同的,治療目標是側(cè)重于來訪者的思維的合理性,以及適度的情緒反應等方面,這屬于()。
A.精神分析學派
B.行為主義學派
C.人本主義學派
D.認知主義學派
5.單項選擇題“認知家庭作業(yè)”的技術(shù),屬于哪一種心理療法的基本技術(shù)之一。()
A.精神分析療法
B.行為療法
C.認知療法
D.以人為中心療法
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學習共同體是由學習者及其助學者共同構(gòu)成的,助學者與學習者之間是協(xié)商、互動、合作的關(guān)系。()
題型:判斷題
孩子學會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項選擇題
測驗、問卷、觀察、談話法均屬于正式評價。()
題型:判斷題
讓學生自己編制一份測驗小學兩步應用題的測題,這是操作評定方法。()
題型:判斷題
完善化和自動化是技能形成的標志。()
題型:判斷題
學習結(jié)果的測量與評定與教學質(zhì)量沒有關(guān)系。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學生,通過老師的具體提示或通過具體的學習可以熟練運用學習策略。()
題型:判斷題
以下關(guān)于課堂紀律的說法正確的是()
題型:多項選擇題
與學習活動本身相聯(lián)系的學習動機是直接的近景性動機。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題