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A.需要行為需要的滿足；
B.行為結(jié)果需要的滿足；
C.需要行為結(jié)果需要的滿足。

A.通過記錄工人的出勤，缺勤，遲到，早退等方法來考核工人；
B.通過記錄工人在工作班內(nèi)的工作量，工時利用情況，工作質(zhì)量（產(chǎn)品質(zhì)量）等方法來考核工人；
C.對勞動者群體按每人做出的具體成績排出高低而決定工人考核狀況。

A.管理勞動占有很大的比重；
B.生產(chǎn)勞動占有很大的比重；
C.服務(wù)性事業(yè)占有很大的比重。

A.企業(yè)整體效益作為評價的標準；
B.企業(yè)整體效益和社會經(jīng)濟效益作為評價的標準；
C.社會經(jīng)濟效益作為評價的標準。

A.蘇格蘭人亞當.斯密；
B.英國人巴貝奇；
C.美國人泰曼。

A.單班制；
B.多班制；
C.單班制和多班制。

A.勞動的定額與定員；
B.勞動的分工與協(xié)作；
C.工作地與時間的組織。

A.提高勞動生產(chǎn)率；
B.限制了企業(yè)擴大規(guī)模；
C.有利于勞動者的全面提高。

A.復雜；
B.簡單；
C.一般。

A.緊密地結(jié)合在一起；
B.是兩種不同概念；
C.相對立。