單項(xiàng)選擇題對(duì)教師個(gè)體能力素質(zhì)的論述錯(cuò)誤的是（）。

A.教師個(gè)體能力中教育創(chuàng)新能力決定教育行為的選擇正誤
B.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育知識(shí)的掌握
C.個(gè)體能力體現(xiàn)在教師對(duì)教育規(guī)律的靈活運(yùn)用上
D.教師個(gè)人能力的差異，會(huì)造成教師行為合理性、有效性和道德性的差異


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1.單項(xiàng)選擇題教師道德評(píng)價(jià)對(duì)其道德品質(zhì)的影響體現(xiàn)在（）。

A.教師道德行為評(píng)價(jià)可以使教師形成相應(yīng)的善惡觀
B.教師道德評(píng)價(jià)能使教師自覺(jué)糾正自己的生活行為習(xí)慣
C.教師道德評(píng)價(jià)能使教師形成與教師道德品質(zhì)相背的內(nèi)心信念
D.教師道德評(píng)價(jià)能使教師轉(zhuǎn)變其道德意志

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于道德目的和道德手段的認(rèn)識(shí)正確的是（）。

A.只要是為了好的道德目的，可以不擇手段
B.手段是脫離目的而獨(dú)立的
C.只要手段是道德的、合理的，目的是無(wú)所謂的
D.在評(píng)價(jià)教師道德行為時(shí)應(yīng)堅(jiān)持目的和手段的一致性