判斷題學(xué)習(xí)時(shí)，不管是面對(duì)什么問(wèn)題，學(xué)習(xí)者的動(dòng)機(jī)越強(qiáng)越好，越有利于任務(wù)的完成。
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寬容的積極作用有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
個(gè)體的希望水平越高越好。
題型：判斷題
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論愚蠢型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論完美型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
耶拉提出了愛(ài)情四因素理論，其中四因素分別是指（）
題型：多項(xiàng)選擇題
習(xí)得性無(wú)助是由以下（）相互聯(lián)系的方面組成。
題型：多項(xiàng)選擇題
寬容包含哪幾個(gè)基本要素（）
題型：多項(xiàng)選擇題
為了提升個(gè)體的希望水平，只要目標(biāo)正當(dāng)，可以忽略過(guò)程的合理性。
題型：判斷題
根據(jù)斯騰伯格的愛(ài)情三角形理論浪漫型的愛(ài)情由下列哪幾個(gè)要素構(gòu)成？（）
題型：多項(xiàng)選擇題
重視幸福的人一定比不重視幸福的人過(guò)的幸福。
題型：判斷題