成人需要怎樣了解孩子的性質(zhì)呢？

簡述赫爾巴特的學(xué)前教育思想。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。

（）是增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的最積極、最有效的因素之一。

杜威怎樣論述教育本質(zhì)？如何評價(jià)？

德國學(xué)前教育機(jī)構(gòu)形式有幾類，對我們有何借鑒意義？

簡述盧梭關(guān)于感官教育的內(nèi)容的論述。

二戰(zhàn)后各州幼兒園教育目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容如何？

簡述盧梭的“自然教育觀”。

簡述未來學(xué)校應(yīng)有的特征。