單項(xiàng)選擇題學(xué)校德育通過(guò)系統(tǒng)的德育學(xué)科課程，可以向?qū)W生傳播一定的政治理論，這體現(xiàn)了它的（）
A.文化功能
B.經(jīng)濟(jì)功能
C.政治功能
D.自然性功能
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1.單項(xiàng)選擇題德育能直接影響勞動(dòng)者的素質(zhì)，這體現(xiàn)了它的（）
A.文化功能
B.政治功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.自然性功能
2.單項(xiàng)選擇題德育對(duì)精神文化的傳遞與保存、改造與創(chuàng)新，指的是它的（）
A.文化功能
B.政治功能
C.經(jīng)濟(jì)功能
D.自然性功能
3.單項(xiàng)選擇題率先提出“道德教育是一種超越”，拉開(kāi)了道德教育本質(zhì)討論序幕的學(xué)者是（）
A.王逢賢
B.魯潔
C.班華
D.鐘啟泉
4.單項(xiàng)選擇題長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)德育的一個(gè)顯著特點(diǎn)是側(cè)重（）
A.思想教育部門(mén)
B.政治教育部門(mén)
C.道德教育部門(mén)
D.法制教育
5.單項(xiàng)選擇題我國(guó)德育中的“四項(xiàng)基本原則”教育、社會(huì)主義制度的教育、黨的基本路線教育等，屬于（）
A.思想教育的范疇
B.政治教育的范疇
C.道德教育的范疇
D.法制教育的范疇
最新試題
師生關(guān)系是極為重要的德育隱性課程要素。
題型：判斷題
德育課程的教學(xué)主要涉及的是價(jià)值教學(xué)問(wèn)題。
題型：判斷題
德育評(píng)價(jià)的組織實(shí)施中，反饋形式只可以是書(shū)面形式，因?yàn)闀?shū)面形式為了體現(xiàn)反饋工作的正式性與適切性。
題型：判斷題
在小學(xué)教育中，班主任教育學(xué)生、培養(yǎng)班集體的重要活動(dòng)形式是主題班會(huì)。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述小學(xué)德育整體構(gòu)想的主要步驟。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述小學(xué)德育課程教學(xué)的基本要求。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述道德與社會(huì)（生活）分科設(shè)課的特點(diǎn)。
題型：?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述學(xué)生指導(dǎo)的德育意義。
題型：?jiǎn)柎痤}
兒童個(gè)體的品德形成與社會(huì)性發(fā)展是一種生活經(jīng)驗(yàn)過(guò)程和社會(huì)實(shí)踐過(guò)程。
題型：判斷題
人際交往中，反饋主要在于表?yè)P(yáng)和批評(píng)、贊賞和懲戒，并不在于行為指導(dǎo)。
題型：判斷題