A.控制
B.激勵(lì)
C.情感表達(dá)
D.信息的流通
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A.調(diào)解意見書對(duì)爭議雙方?jīng)]有約束性
B.調(diào)解委員會(huì)調(diào)解勞動(dòng)爭議的期限是30日
C.勞動(dòng)爭議經(jīng)調(diào)解委員會(huì)調(diào)解達(dá)成協(xié)議后雙方當(dāng)事人不得反悔
D.勞動(dòng)爭議發(fā)生后,當(dāng)事人必須以書面形式向調(diào)解委員會(huì)提出申請
E.企業(yè)勞動(dòng)爭議調(diào)解委員會(huì)對(duì)勞動(dòng)爭議的調(diào)解是勞動(dòng)爭議仲裁或訴訟的必要條件
A.行為觀察法
B.以結(jié)果為導(dǎo)向的考評(píng)方法
C.以關(guān)鍵事件為導(dǎo)向的考評(píng)方法
D.以行為或品質(zhì)特征為導(dǎo)向的考評(píng)方法
A.創(chuàng)造一個(gè)融洽的會(huì)談氣氛
B.展現(xiàn)自己的專業(yè)知識(shí)和工作風(fēng)范
C.使應(yīng)聘者更加清楚地了解單位和招聘崗位的信息
D.了解應(yīng)聘者的專業(yè)知識(shí)、崗位技能和非智力因素
A.歸納法
B.類比法
C.舉例法
D.比較法
A.工會(huì)
B.最低社會(huì)保障
C.勞動(dòng)力需求量
D.最低勞動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
E.勞動(dòng)力供給量
最新試題
間接成本在()表現(xiàn)為員工與管理人員缺乏相互信任和尊重,工作上不配合、互相防范。
()是績效信息收集的基礎(chǔ)。
在崗培訓(xùn)有幾個(gè)步驟?()
校園招聘成立招聘小組,小組召集人最好是誰?()
排序?qū)陀^考評(píng)結(jié)果真實(shí)性的傷害一直飽受詬病。是()的缺點(diǎn)。
培訓(xùn)與開發(fā)絕對(duì)不單單是培訓(xùn)與開發(fā)部門及專職培訓(xùn)教師的事情,而是()的事情。
下列關(guān)于績效信息來源錯(cuò)誤的是()。
人力資源管理費(fèi)用核算的要求可以分為幾類?()
校園招聘的方式有幾種?()
以下選項(xiàng)中勞動(dòng)保障監(jiān)察員的條件包括()。