獨立意向的發(fā)展；自我意識的分化；對自己的個性追求更加完美和成熟；自我評價水平逐步提高。
最新試題
教育心理學(xué)的作用是什么？
簡述馬斯洛的需要層次說。
什么是觀察學(xué)習(xí)及其過程。
標簽化
簡述教育心理學(xué)的定義及其研究內(nèi)容。
當學(xué)生取得好的成績后，老師家長給予表揚和鼓勵，這符合桑代克學(xué)習(xí)規(guī)律中的（）。
價值貧乏感
試述歸因理論及其在實際應(yīng)用中的價值。
簡述桑代克試誤說的基本觀點。
超個人心理學(xué)