學(xué)前兒童健康教育評價有利于促進學(xué)前兒童健康教育改革。

機體對內(nèi)外界環(huán)境有一定適應(yīng)能力不屬于軀體健康。

健康態(tài)度影響行為傾向，甚至對行為起到直接干預(yù)的作用。

健康要具有良好的社會能力。

幼兒健康教育的內(nèi)容包括人體認識和保護知識教育、體育、環(huán)境教育、疾病與意外傷害預(yù)防教育、個人衛(wèi)生和生活習(xí)慣教育，還有（）。

幼兒園的輕器械操有（）

下列（）是傳染源。

學(xué)前兒童健康教育內(nèi)容編排的原則有（）

幼兒健康教育小組活動的組織形式可（）分組。

下面那哪些是幼兒園常用的體育鍛煉的組織形式？（）