A.糾正不良認(rèn)知
B.自尊要恰到好處
C.行為重塑
D.改變其所處環(huán)境
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A.自我催眠
B.合理宣泄法
C.自主訓(xùn)練法
D.呼吸調(diào)節(jié)法
A.精神分析法
B.行為轉(zhuǎn)變法
C.個(gè)人中心法
D.認(rèn)知重建法
A.本我
B.超我
C.自我
D.原我
A.傾聽的技術(shù)
B.影響的技術(shù)
C.觀察的技術(shù)
D.評(píng)估的技術(shù)
A.建立輔導(dǎo)關(guān)系
B.掌握學(xué)生的材料
C.進(jìn)行分析診斷
D.制定輔導(dǎo)目標(biāo)
最新試題
簡述強(qiáng)迫癥的含義及其矯正方法。
簡述心理輔導(dǎo)的主要方法。
“沒有查出病就是健康”實(shí)質(zhì)上忽視了人的（）。
小華最近遇到了一些困擾。心理輔導(dǎo)老師引導(dǎo)他梳理了錯(cuò)誤觀念，使其形成了正確的認(rèn)識(shí)，解決了問題。小華所接受的這種心理輔導(dǎo)方法是（）。
媽媽和李老師應(yīng)該采取哪些教育指導(dǎo)措施幫助小明解決這個(gè)問題呢？
輔導(dǎo)教師將接受輔導(dǎo)學(xué)生表達(dá)出來的思想、觀念或流露的情緒，加以綜合整理，用自己的語言再表達(dá)出來的會(huì)談技術(shù)為（）。
如減少或停止上網(wǎng)會(huì)出現(xiàn)周身不適、煩躁、易激惹，注意力不集中，睡眠障礙，這很可能是（）。
高三學(xué)生小輝因一次模擬考試失敗，就認(rèn)定自己考不上理想中的大學(xué)，感覺前途無望。根據(jù)理性情續(xù)療法原理，小輝的這種不合理信念屬于（）。
厭惡療法屬于（）。
簡述中學(xué)生心理輔導(dǎo)的要求。