積極地提升自我的一個(gè)十分有效的方法就是提高自我效能感。

“仁者見仁，智者見智”，這說明對(duì)于同樣的信息在不同的人眼中有著不同的含義。

表揚(yáng)和鼓勵(lì)能促進(jìn)孩子的自尊，作為家長，經(jīng)常表揚(yáng)孩子的（）能促使孩子渴望更多的挑戰(zhàn)，而不會(huì)使得孩子總是認(rèn)為自己很聰明，而形成自以為是的性格。

讀詩句時(shí)，腦中是（）浮現(xiàn)出詩句所代表的形象的。

下列不屬于大學(xué)生壓力管理的策略是（）。