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判斷題絕對(duì)感覺(jué)閾限是剛剛能引起人的感覺(jué)的最小刺激量。

1.判斷題狹義的教育目的是指國(guó)家對(duì)培養(yǎng)什么樣人才的總的規(guī)格和要求。

2.填空題班級(jí)的性質(zhì)對(duì)于課堂管理有著不容忽視的作用，班級(jí)的性質(zhì)主要體現(xiàn)在_______和_______上。

3.填空題托爾曼認(rèn)為，學(xué)習(xí)者有一種_______的內(nèi)在狀態(tài)，推動(dòng)學(xué)習(xí)對(duì)達(dá)到目的的環(huán)境條件產(chǎn)生_______。

4.填空題弗洛伊德的人格理論強(qiáng)調(diào)人是受潛意識(shí)_______驅(qū)動(dòng)的，_______決定個(gè)人今后的命運(yùn)。

5.填空題弗洛伊德進(jìn)一步認(rèn)為，人的心理可以分成兩部分：一部分是_______，另一部分是_______。