單項(xiàng)選擇題國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫(xiě)、教學(xué)、評(píng)估和（）的依據(jù)。
A.考試命題
B.集體設(shè)備
C.設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)
D.教育功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項(xiàng)選擇題落實(shí)在備課中，需要不斷追問(wèn)學(xué)生學(xué)習(xí)作螺旋式上升的根基是什么和學(xué)生的（）。
A.知識(shí)基礎(chǔ)是什么
B.心理需求是什么
C.生活環(huán)境是什么
D.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)有哪些
2.單項(xiàng)選擇題按教材編排意圖有條理進(jìn)行教學(xué)，不能忽視學(xué)生的（）。
A.教材的整合
B.興趣愛(ài)好
C.生活環(huán)境
D.現(xiàn)實(shí)起點(diǎn)
最新試題
在課程教學(xué)開(kāi)始前的評(píng)價(jià)活動(dòng)稱為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國(guó)際化。
題型：填空題
電視攝像時(shí)，為了要表現(xiàn)某一龐大實(shí)驗(yàn)裝置的完整結(jié)構(gòu)，我們應(yīng)該采用的拍攝景別是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
相對(duì)評(píng)價(jià)的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀，可以使被評(píng)價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。
題型：判斷題
上個(gè)世紀(jì)60年代，教育與心理學(xué)家將行為科學(xué)中任務(wù)分析、行為目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)的概念與方法有機(jī)結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設(shè)計(jì)教學(xué)”模型，當(dāng)時(shí)稱之為（）或系統(tǒng)開(kāi)發(fā)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題