多項選擇題創(chuàng)新方法類型中的系統(tǒng)分析型,基于因系統(tǒng)分析而產(chǎn)生新設(shè)想的具體技法有()。
A.變元發(fā)明法
B.價值分析法
C.形態(tài)分析法
D.物場分析法
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1.多項選擇題人力資源的素質(zhì)是指勞動者的()。
A.勞動態(tài)度
B.工作質(zhì)量
C.創(chuàng)新能力
D.自學(xué)能力
2.多項選擇題科技創(chuàng)新的政治功能主要表現(xiàn)在()。
A.推動社會民主政治的發(fā)展
B.促使社會活動向多樣化發(fā)展
C.推動社會政治制度的發(fā)展
D.科學(xué)技術(shù)被用于軍事則有軍事價值
3.多項選擇題培養(yǎng)公務(wù)員創(chuàng)新能力的關(guān)鍵手段中,進(jìn)行自我激勵的基本形式有()。
A.進(jìn)行積極的自我暗示
B.粉碎借口,創(chuàng)造環(huán)境
C.常檢討自我
D.嚴(yán)格進(jìn)行自我訓(xùn)練
4.多項選擇題新修編的總體規(guī)劃把北京城市發(fā)展的目標(biāo)定位在()。
A.國家首都
B.世界城市
C.文化名城
D.宜居城市
5.多項選擇題培養(yǎng)公務(wù)員創(chuàng)新能力的關(guān)鍵手段中,追求卓越必備的品質(zhì),要做到()。
A.注重點滴
B.比任何人都努力
C.無止境地追求完美
D.要有完備的計劃和準(zhǔn)備
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最新試題
()、()是所有思維的特征。
題型:填空題
非隨意創(chuàng)造思維的心理加工過程的第四個步驟主要是在環(huán)C中進(jìn)行()思維活動。
題型:填空題
推理要在()的基礎(chǔ)上進(jìn)行。
題型:填空題
人類思維按加工方式、材料、機制分類可分為()
題型:多項選擇題
由于只依據(jù)“運演”的有無來判定認(rèn)知的狀況,就把()完全排除在思維范疇之外。
題型:填空題
一歲到兩歲半左右時兒童語言發(fā)展的()階段
題型:填空題
教師必須能夠構(gòu)建信息化學(xué)習(xí)環(huán)境不是知識創(chuàng)造能力的培訓(xùn)目標(biāo)。
題型:判斷題
非隨意創(chuàng)造思維的思維成果需要通過比較復(fù)雜的心理加工過程與加工方式才有可能完成
題型:判斷題
動機理論不是奧蘇貝爾的代表性理論
題型:判斷題
簡單直覺思維在一般情況下是顯意識思維。
題型:判斷題