A.有意想象 B.無意想象 C.創(chuàng)造想象 D.再造想象
A.有意想象在幼兒期開始萌芽,幼兒晚期有了明顯的表現(xiàn) B.在有意想象發(fā)展的基礎(chǔ)上,再造想象開始發(fā)展起來 C.從小班開始,幼兒的想象就有了一定的獨立性 D.幼兒的想象不需要依賴成人的語言描述
A.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與外界刺激物本身的特點、性質(zhì)有關(guān) B.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與學(xué)前兒童的興趣、需要有關(guān) C.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與學(xué)前兒童的生理成熟水平有關(guān) D.學(xué)前兒童注意不穩(wěn)定、易轉(zhuǎn)移,與教師的教學(xué)方法無關(guān)