A.設計過程B.選擇媒體或資源C.選擇人員D.需求分析
A、教師“如何教”的問題 B、確定教學的知識點和知識點之間的關系 C、學習者“如何學”的問題 D、學習者的學習準備情況
A、圖表類型 B、圖表源數(shù)據(jù) C、圖表選項 D、圖表位置