A.提供互教互學的機會 B.讓學員掌握更多的業(yè)務知識 C.提高處理問題的能力 D.讓學員掌握更多的理論知識
A.敏感性訓練 B.角色扮演 C.管理者訓練(MTP) D.頭腦風暴法
A.師傅帶徒弟 B.學徒工制度 C.工作轉(zhuǎn)換法 D.工作指導法