A、信息交流的單向性 B、課程內容的單調性 C、教學方法的一致性 D、培訓對象的被動性 E、強調學員的參與性
A、文件筐法 B、課題研究法 C、商務游戲法 D、德爾菲法E、項目指導法
A、組織層次 B、工作崗位 C、組織個人層次 D、管理與領導層次 E、外部環(huán)境層次