中國社會學者從批判傳統(tǒng)治學方法出發(fā)，為的是在中國建立社會學，并最終實現(xiàn)一個真正根基于民主與科學的社會。

陶行知等人創(chuàng)立曉莊試驗鄉(xiāng)村師范學校倡導（）。

章炳麟強調荀子反抗天命的思想，鮮明體現(xiàn)了早期中國社會學以家國天下政治為指向和依歸。

歐美的農業(yè)階梯理論主張（）。

梁漱溟認為西方文化雖然很發(fā)達，但只能解決人的生存問題，解決不了人的精神問題，而中國文化可以解決人的精神問題。

梁漱溟的《村治月刊》的“村治”的意思是（）。

譚嗣同對君主專制制度的批判具體主張如下（）。

孫本文對文化問題的觀點，受到美國社會學家（）的影響。

潘光旦認為，“位育”比“適應”更恰當，因為這個概念原有動靜兩個方面，“位”代表靜的一面，“育”代表動的一面；“適應”僅反映了靜的一面。

陳翰笙等人主持的農村調查，用的方法是（）。