面試既是對應(yīng)聘者的知識和能力進行的測試，也是對應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。

大學生職業(yè)生涯規(guī)劃可以更好地幫助自己了解自我，為未來規(guī)劃。

下列哪些屬于就業(yè)途徑？（）

根據(jù)創(chuàng)業(yè)環(huán)境的不同，可以把創(chuàng)業(yè)環(huán)境分為（）。

不屬于信息利用過程中應(yīng)注意事項的是（）。

大學生就業(yè)期的心理問題主要表現(xiàn)為（）。

技能可以分為專業(yè)知識技能、自我管理技能和可遷移技能三種類型。

職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變，大學生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功，而不是被規(guī)劃所禁錮。

下列關(guān)于影響大學生就業(yè)心理的因素正確的是（）。

下列不屬于就業(yè)信息搜集的標準和原則的是（）。