A.實(shí)踐鍛煉
B.討論交流
C.順其自然
D.教育培訓(xùn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.在哪上班變得不太重要
B.職業(yè)出現(xiàn)模糊性
C.虛擬單位出現(xiàn)
D.很多人將改變工作方式
A.崗位是針對(duì)組織的最低層
B.職務(wù)是針對(duì)組織的中高層
C.職務(wù)指向資格和能力
D.職稱(chēng)指向責(zé)任和權(quán)力
A.組織文化分析
B.組織發(fā)展戰(zhàn)略分析
C.組織發(fā)展階段分析
D.組織類(lèi)型分析
A.減少金字塔的高度和層級(jí),讓更多人處于金字塔頂端
B.增加員工晉升的難度
C.做好員工思想工作,使其能夠安然的面對(duì)現(xiàn)況
D.根據(jù)需要與可能打開(kāi)多條上升通道,并形成階梯
A.計(jì)時(shí)工資制
B.崗位績(jī)效工資制
C.崗位技能工資制
D.固定工資制
最新試題
職業(yè)的含義包括()。
面試既是對(duì)應(yīng)聘者的知識(shí)和能力進(jìn)行的測(cè)試,也是對(duì)應(yīng)聘者心理素質(zhì)的考查。
以下屬于霍蘭德職業(yè)興趣理論類(lèi)型的是()
面試的特點(diǎn)中,具有“問(wèn)”、“聽(tīng)”、“察”、“析”、“判”的綜合性特色,屬于面試的()特點(diǎn)。
就業(yè)信息是指對(duì)與()有關(guān)的所有信息的統(tǒng)稱(chēng)。
下列不屬于就業(yè)信息搜集的標(biāo)準(zhǔn)和原則的是()。
大學(xué)生就業(yè)期的心理問(wèn)題主要表現(xiàn)為()。
一個(gè)人“能夠干什么”指的是()
職業(yè)生涯規(guī)劃可以改變,大學(xué)生應(yīng)該借助規(guī)劃讓自己取得成功,而不是被規(guī)劃所禁錮。
喜歡與人合作,關(guān)心別人,對(duì)人熱情,愿意幫助別人成長(zhǎng)的霍蘭德類(lèi)型是研究型。