A、圖表或記錄表
B、圖畫或?qū)嵨?br />
C、文字?jǐn)⑹?br />
D、數(shù)字或坐標(biāo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、活動(dòng)中所用的玩具、教具和道具
B、嬰兒一天的生活起居
C、教室采用每個(gè)游戲的原因
D、教師設(shè)定游戲目標(biāo)的依據(jù)
A、就嬰兒的變化情況與家長(zhǎng)進(jìn)行交流
B、將嬰兒的變化情況及時(shí)記錄在記錄表上
C、對(duì)嬰兒的反應(yīng)提供及時(shí)的表?yè)P(yáng)
D、用身體、語(yǔ)言、視覺為嬰兒提供幫助
A、嬰兒的個(gè)別需要
B、家庭的特殊需要
C、全部嬰兒的總體需要
D、特殊家庭和特殊嬰兒的需要
A、唯一形式
B、實(shí)施教育教學(xué)的唯一方式
C、實(shí)施教育教學(xué)的唯一手段
D、實(shí)施教育教學(xué)的重要手段
A、特殊性
B、單一性
C、普遍性
D、多樣性
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最新試題
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
嬰幼兒大運(yùn)動(dòng)的發(fā)育規(guī)律,包括()
3月齡時(shí)嬰兒異常的表現(xiàn),不包括()
為了避免嬰幼兒把玩具到處亂放,正確的做法是()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識(shí)能力發(fā)展的特點(diǎn),正確的是()
為嬰幼兒念兒歌與童謠,正確做法是()
與嬰幼兒保持良好關(guān)系,要注意做到()
一歲左右用一個(gè)字表達(dá)很多意思,是嬰幼兒語(yǔ)言發(fā)展的()階段。
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
下列行為會(huì)破壞嬰幼兒專注力的是()