A、根據(jù)動物的習性,把食物與動物對應起來
B、從幾張圖片中挑出那張不一類的圖
C、找出畫面中缺少的一部分
D、根據(jù)物品的性能分類
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你可能感興趣的試題
A、會背數(shù)會數(shù)的分解和組合,會加減法
B、會數(shù)數(shù)、會背數(shù)、會珠心算
C、會背數(shù)、會數(shù)的分解和組合、學數(shù)數(shù)
D、會加減法、會數(shù)數(shù)、會背數(shù)
A、培養(yǎng)嬰兒獨立閱讀的能力
B、選擇適合的教材
C、培養(yǎng)嬰兒的閱讀能力
D、安排好合適的時間
A、半歲左右
B、1歲左右
C、一歲半左右
D、3歲左右
A、局部按摩、觸摸抓握、球類游戲
B、局部按摩、觸摸抓握、敲擊練習
C、觸摸抓握、敲擊練習、感覺統(tǒng)合
D、觸摸抓握、敲擊練習、球類游戲
A、家長可以當售貨員賣東西
B、家長在一邊看著嬰兒玩游戲
C、角色游戲不用指導,嬰兒隨意玩
D、家長在一邊指揮嬰兒玩
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最新試題
與幼兒玩提問對答游戲,正確的做法是()
進行嬰兒翻身訓練游戲時,做法不妥的是()
進行嬰幼兒觸摸、聽覺、視覺、嗅覺、味覺游戲,做法不正確的是()
進行幼兒跑、跳訓練游戲時,做法不妥的是()
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
進行嬰兒爬行訓練游戲時,做法不妥的是()
嬰幼兒的社會性行為呈現(xiàn)年齡特點,()時以笑、停止啼哭或者眼神和發(fā)聲等表示認識父母。
有關嬰幼兒認識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
攀登運動可以訓練嬰兒手腳和協(xié)調自己身體的能力,以及前庭平衡系統(tǒng),培養(yǎng)嬰兒的勇氣和膽量。