A、德育原則
B、德育規(guī)律
C、德育方法
D、德育規(guī)則
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A、政治教育
B、思想教育
C、道德教育
D、品德教育
A、強(qiáng)調(diào)政治教育、思想教育,忽視基礎(chǔ)文明教育和道德教育
B、心理品質(zhì)的發(fā)展也作為德育目標(biāo)的要求
C、不僅重視思想準(zhǔn)則、道德規(guī)范的教育與培養(yǎng),而且強(qiáng)調(diào)發(fā)展學(xué)生的道德能力
D、把對(duì)全體學(xué)生的普遍要求和對(duì)其中優(yōu)秀分子的要求區(qū)分開來(lái)
A、品德情感
B、品德行為
C、品德認(rèn)識(shí)
D、品德意志
A、推理法
B、實(shí)驗(yàn)法
C、比較法
D、道德兩難法
A、私德
B、社會(huì)公德
C、國(guó)民公德
D、職業(yè)道德
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最新試題
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的意義。
簡(jiǎn)述地方對(duì)課程的管理主要有哪幾個(gè)方面?
簡(jiǎn)述教學(xué)工作計(jì)劃的內(nèi)容。
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)精神文化建設(shè)的要求。
簡(jiǎn)述小學(xué)教務(wù)行政工作主要包括哪些內(nèi)容?
簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)教育工作的意義。
簡(jiǎn)述小學(xué)突發(fā)事件的預(yù)防。
簡(jiǎn)述國(guó)家對(duì)課程的管理主要包括哪幾方面?
簡(jiǎn)述編班的要求。
簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃體系的層次。