A.2000年
B.2001年
C.2002年
D.2003年
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A.為人民服務
B.社會責任感
C.集體主義
A、幼兒園保育員
B、育嬰員、育嬰師和嬰兒的家長（看護人）
C、小學教師
D、兒童醫(yī)生
A、只要把握短期目標就可以了
B、只要把握每天的單元活動就可以了
C、要把握整體
D、只要把握好活動題目就可以了
A、生活照料，日常生活保健與護理，教育
B、自身素質的提高和嬰兒看護
C、喂養(yǎng)和教育
D、生理和心理的健康調理
A、職業(yè)培訓產生的原因是為了適應經濟和社會發(fā)展的需要。
B、培訓對象是要求就業(yè)和在職的勞動者
C、職業(yè)培訓必須通過學校教育才能完成
D、職業(yè)培訓以提高素質及職業(yè)能力為目的
最新試題
職業(yè)育嬰員要形成教養(yǎng)理念包括：親愛幼兒、滿足需求、以養(yǎng)為主，教養(yǎng)融合、（）、因人而異，開發(fā)潛能
人類的道德觀念是受到后天一定的生產關系和（）影響而逐漸形成的。
指導家長優(yōu)化家庭教養(yǎng)環(huán)境和提高教養(yǎng)水平是育嬰師家長指導工作的基本任務。
育嬰員違反職業(yè)道德要受到一定的行政紀律處分和（）
從育嬰員的職業(yè)性質角度分析，育嬰員提供服務的實質（）。
對育嬰師帶教和培訓的時間只有不定期一種。
當家長向提問時，育嬰師需根據嬰幼兒的月齡特點的護理保健方法簡單地給予解答。
育嬰師的家長指導工作具有家庭早教指導、學校教育、業(yè)余成人教育、師范教育的性質。
育嬰師業(yè)務標準的制定和評估要充分考慮三個原則，這三個原則是什么？
（）前嬰幼兒已具備了美感、理智感和道德感的萌芽。