A、撫摸與微笑
B、傾聽與交流
C、觀察與交流
D、語言溝通與非語言溝通
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A、可以使大家都喜歡自己的孩子
B、良好的人際關(guān)系能夠促進(jìn)嬰兒身心的健康發(fā)展
C、能使嬰兒不怕生人
D、可以讓嬰兒早日進(jìn)入幼兒園
A、成人講述時(shí)可以讓嬰兒一邊玩一邊聽
B、讓嬰兒想象著編故事,成人講述給嬰兒聽
C、成人將故事的速度要快,詞語越是華麗越好
D、成人講述幾遍后,讓嬰兒復(fù)述,熟練后由嬰兒講述給成人聽。
A、盡量使用通俗的、嬰兒聽的懂的語言
B、使用有特色的方言講給嬰兒聽
C、大聲朗讀給嬰兒聽
D、當(dāng)嬰兒不愿意聽時(shí)要堅(jiān)持講下去
A、四肢大小肌肉
B、大肌肉一個(gè)部分
C、小肌肉一個(gè)部分
D、思維一個(gè)方面
A、坐、抓、爬、走、敲、插、拼
B、爬、走、跑、跳、攀登
C、坐、爬、走、看、聽、說
D、爬、走、敲、抓、跑、跳、攀、投擲
最新試題
與幼兒玩指認(rèn)游戲,注意事項(xiàng)不包括()
嬰幼兒聽說能力發(fā)展的規(guī)律,不包括()
嬰幼兒大運(yùn)動的發(fā)育規(guī)律,包括()
有關(guān)嬰幼兒認(rèn)識能力發(fā)展的規(guī)律,正確的是()
嬰幼兒()動作發(fā)展,有助于擴(kuò)大眼界和活動空間。
感知覺發(fā)展遵循一定的順序,最早出現(xiàn)的是()
進(jìn)行嬰幼兒行走訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
進(jìn)行嬰兒爬行訓(xùn)練游戲時(shí),做法不妥的是()
下面不屬于有助于嬰幼兒跑、跳動作發(fā)展的是()。
玩具的搖鈴聲和()的樂曲比較適合嬰幼兒。