A.評估培訓(xùn)者
B.評估培訓(xùn)小組
C.評估受訓(xùn)者
D.評估培訓(xùn)項(xiàng)目本身
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A.評估標(biāo)準(zhǔn)的各部分應(yīng)構(gòu)成一個完整的整體
B.各標(biāo)準(zhǔn)之間要相互銜接
C.各標(biāo)準(zhǔn)之間要相互協(xié)調(diào)
D.各標(biāo)準(zhǔn)之間要有互補(bǔ)性
A.闡明可被接受的績效水平
B.受訓(xùn)者完成指定學(xué)習(xí)成果的條件
C.受訓(xùn)者的綜合能力有顯著提升
D.說明員工應(yīng)該做什么
A.分析管理者和員工對培訓(xùn)活動的支持態(tài)度
B.對企業(yè)的培訓(xùn)費(fèi)用、培訓(xùn)時間及培訓(xùn)相關(guān)的專業(yè)知識等培訓(xùn)資源的分析
C.對需要在培訓(xùn)中加以強(qiáng)調(diào)的知識、技能和行為進(jìn)行的分析
D.對人力資源的數(shù)量和質(zhì)量的需求狀況的分析
A.組織分析
B.工作分析
C.任務(wù)分析
D.人員分析
A.初期階段、成長階段、成熟階段、衰退階段
B.學(xué)習(xí)階段、成長階段、成熟階段、衰退階段
C.學(xué)習(xí)階段、成長階段、成熟階段、晚期階段
D.初期階段、成長階段、成熟階段、晚期階段
最新試題
《中小企業(yè)促進(jìn)法》以立法的形式確立了中小企業(yè)在國民經(jīng)濟(jì)中的法律地位,明確了從以下哪幾個方面改善中小企業(yè)的經(jīng)營環(huán)境()
美國政府對中小企業(yè)的支持體現(xiàn)在下列哪些方面()
中小企業(yè)的發(fā)展規(guī)則是由什么確立的?()
根據(jù)我國的具體情況,完善我國中小企業(yè)發(fā)展的政府支持體系需要()
中小企業(yè)的協(xié)調(diào)工作主要包括哪幾個方面()
黨的哪次會議提出國有中小企業(yè)可以出售給集體或個人()
下列哪些選項(xiàng)不屬于美國中小企業(yè)署(SBA)的主要融資渠道()
完善我國中小企業(yè)管理體制,不包括()
完善我國中小企業(yè)管理體制,應(yīng)從以下哪幾個方面人手()
目前,為組建完善的管理、服務(wù)機(jī)構(gòu)和扶持政策,需要采取的政策主要有哪些()