單項(xiàng)選擇題（）規(guī)定，教師有按時獲取工資報(bào)酬的權(quán)利。
A.《中華人民共和國憲法》
B.《中華人民共和國義務(wù)教育法》
C.《中華人民共和國教師法》
D.《未成年人保護(hù)法》
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1.單項(xiàng)選擇題在課堂情境中，一方的正性情感使另一方也產(chǎn)生正性情感，一方的負(fù)性情感也會導(dǎo)致另一方的負(fù)性情感。此外，雙方還會表現(xiàn)出一些共同的模式化的行為。這是師生互動的（）特點(diǎn)。
A.情感性
B.雙向性
C.同質(zhì)性
D.非言語互動作用的顯著性
2.單項(xiàng)選擇題學(xué)校為教師購置圖書資料、提供學(xué)習(xí)進(jìn)修機(jī)會、提供參加學(xué)術(shù)活動和教學(xué)競賽的機(jī)會、提供展示自己才華的機(jī)會等，幫助教師取得成績，這是（）。
A.滿足教師的生活需要
B.滿足教師的安全需要
C.滿足教師的情感需要
D.滿足教師的成就需要
3.單項(xiàng)選擇題在教師節(jié)、春節(jié)等一些節(jié)日，部分家長會在“望子成龍”“望女成鳳”的世風(fēng)影響下給教師送一些財(cái)物，希望其子女得到教師的特別關(guān)愛。這時，教師應(yīng)做到（）。
A.依法執(zhí)教
B.熱愛學(xué)生
C.尊重家長
D.廉潔從教
4.單項(xiàng)選擇題教學(xué)設(shè)計(jì)能力不包括（）。
A.根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)整合教學(xué)內(nèi)容的能力
B.制定教學(xué)目標(biāo)的能力
C.選擇和運(yùn)用教學(xué)媒體的能力
D.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)模式和教學(xué)策略的能力
5.單項(xiàng)選擇題參與式觀察是師德修養(yǎng)自我反思中（）的最有效的方式。
A.與名師對話
B.與同行對話
C.與自己對話
D.與網(wǎng)絡(luò)對話
最新試題
骨干教師進(jìn)行教育創(chuàng)造的類型主要有（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代教師道德素養(yǎng)中，“團(tuán)結(jié)協(xié)作”的具體要求不包含（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
慢性咽喉炎、慢性胃炎、頸椎病、慢性腰背腿痛等都是教師的常見職業(yè)病。
題型：判斷題
“微格教學(xué)”在教師的發(fā)展模式中屬于（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
教師的口頭語言表達(dá)能力的要求不包括（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
優(yōu)秀教師的成長的最佳年齡區(qū)是（）歲。
題型：單項(xiàng)選擇題
1993年10月31日，第八屆全國人大通過了（），這是我國第一部專門的關(guān)于教師的法律。
題型：單項(xiàng)選擇題
現(xiàn)代人應(yīng)該是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
專家教師在教學(xué)技能上的特征有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
對教師各方面的問題，尤其是那些難以通過觀察、問卷了解到的深刻的問題，可以進(jìn)行（）。
題型：單項(xiàng)選擇題