單項(xiàng)選擇題腦卒中患者上肢及手功能康復(fù)訓(xùn)練措施,正確的是()。

A.關(guān)節(jié)活動(dòng)的恢復(fù)與手的精細(xì)動(dòng)作恢復(fù)同步
B.行手部掌指關(guān)節(jié)、指間關(guān)節(jié)活動(dòng)、再逐漸進(jìn)行肘、肩關(guān)節(jié)活動(dòng)訓(xùn)練
C.訓(xùn)練肩關(guān)節(jié)控制力和防止肩胛骨的退縮、下降及不全脫位
D.發(fā)生肩關(guān)節(jié)不全脫位的患者避免肩部運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練


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1.單項(xiàng)選擇題腦卒中患者偏癱側(cè)肢體分期處于BrunnstromⅡ期,康復(fù)治療措施正確的是()。

A.控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式,促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)
B.增強(qiáng)患側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
C.增強(qiáng)患側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.恢復(fù)提高肌張力,誘發(fā)主動(dòng)運(yùn)動(dòng)
E.控制肌痙攣,促進(jìn)選擇性運(yùn)動(dòng)和速度運(yùn)動(dòng)更好地恢復(fù)

2.單項(xiàng)選擇題急性期腦卒中患者取仰臥位時(shí),正確的說法是()。

A.多采用去枕平臥,頭略向后仰
B.患髖無須墊起,但患側(cè)腿股外側(cè)應(yīng)墊枕頭防止患腿外旋、患膝伸直
C.仰臥位容易引起緊張性迷路反射及緊張性頸反射所致的異常反射活動(dòng),臨床上應(yīng)以側(cè)臥位為主
D.患肩墊起,患側(cè)上肢微曲置于胸前
E.患手中握?qǐng)A筒狀毛巾,防止手指屈曲攣縮

3.單項(xiàng)選擇題患者,男,50歲,左側(cè)肢體無力2個(gè)月入院,既往高血壓病史,臨床診斷腦出血恢復(fù)期收住入院。查體:患者神志清楚,左側(cè)肢體偏癱,B.runnstrom分級(jí)Ⅲ級(jí),目前康復(fù)治療正確的是()。

A.控制肌痙攣和異常運(yùn)動(dòng)模式,促進(jìn)分離運(yùn)動(dòng)的出現(xiàn)
B.促進(jìn)左側(cè)肢體的肌力、耐力訓(xùn)練
C.增強(qiáng)右側(cè)肢體平衡和協(xié)調(diào)性訓(xùn)練
D.增強(qiáng)右側(cè)肢體肌力、耐力訓(xùn)練
E.提高左側(cè)肢體肌張力、增強(qiáng)左側(cè)肢體肌力訓(xùn)練

4.單項(xiàng)選擇題腦卒中患者恢復(fù)期的康復(fù)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,不正確的說法是()。

A.按照人類運(yùn)動(dòng)發(fā)育的規(guī)律,由簡(jiǎn)到繁,由易到難得順序進(jìn)行
B.逐漸從翻身→坐→坐位平衡→坐到站→站位平衡→步行進(jìn)行訓(xùn)練
C.床上訓(xùn)練包括翻身,移動(dòng),腰背肌、腹肌及呼吸肌訓(xùn)練,橋式運(yùn)動(dòng)及A.D.L訓(xùn)練
D.從坐到站起的訓(xùn)練要求掌握重心轉(zhuǎn)移,要求患腿負(fù)重,體重平均分配
E.一般來講,上肢的康復(fù)療效優(yōu)于下肢

5.單項(xiàng)選擇題關(guān)于急性期腦卒中患者的抗痙攣體位,下列說法正確的是()。

A.取仰臥位使患者更舒服
B.取健側(cè)側(cè)臥位時(shí),患側(cè)肩部可自由舒適放置
C.手中握?qǐng)A筒狀毛巾,預(yù)防掌指關(guān)節(jié)、指關(guān)節(jié)發(fā)生屈曲攣縮
D.使用足托,預(yù)防足下垂的發(fā)生
E.目的是預(yù)防或減輕以后易出現(xiàn)的痙攣模式

最新試題

磁場(chǎng)的主要治療作用包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

男,54歲。4年前因患腦出血而致右側(cè)肢體偏癱,雖經(jīng)積極治療,現(xiàn)仍需扶杖步行,上下樓梯有困難,吃飯、穿衣、洗漱需要家人照料。語(yǔ)言交往不利,聽、視力功能可。該病人屬以上何種類型()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

殘疾預(yù)防的分級(jí)中,一級(jí)預(yù)防的目的是減少各種()的發(fā)生,二級(jí)預(yù)防的目的是限制或逆轉(zhuǎn)由病損造成的(),三級(jí)預(yù)防的目的是防止殘疾轉(zhuǎn)化為()。

題型:填空題

康復(fù)護(hù)理

題型:名詞解釋

認(rèn)真進(jìn)行預(yù)防接種,預(yù)防小兒麻痹癥的發(fā)生。向廣大群眾和醫(yī)務(wù)人員說明小兒麻痹癥的發(fā)生發(fā)展過程,以便盡早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)治療,預(yù)防疾病的發(fā)展而引起的殘疾屬于()

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題型:填空題