A.操作能力
B.機(jī)械理解能力
C.技術(shù)素養(yǎng)
D.管理素質(zhì)
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A.企業(yè)管理者
B.公司普通職員
C.軍官
D.一般人群
A.德國
B.英國
C.法國
D.美國
A.導(dǎo)入階段、關(guān)系建立階段、確認(rèn)階段、核心階段、結(jié)束階段
B.關(guān)系建立階段、導(dǎo)入階段、核心階段、確認(rèn)階段、結(jié)束階段
C.核心階段、確認(rèn)階段、關(guān)系建立階段、導(dǎo)入階段、結(jié)束階段
D.確認(rèn)階段、關(guān)系建立階段、導(dǎo)入階段、核心階段、結(jié)束階段
A.開放性問題
B.封閉性問題
C.行為性問題
D.探索性問題
A.開放性問題
B.封閉性問題
C.行為性問題
D.探索性問題
最新試題
“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中,激勵(lì)措施包括()、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。
影響創(chuàng)造性的障礙有哪幾個(gè)方面?
智商與情商是兩種不同的心理品質(zhì),他們有什么區(qū)別?
心態(tài)是為達(dá)到某種目的采取的心境或姿勢。
人員素質(zhì)測評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有()。高P/42
面試場所和環(huán)境的安排,具體包括:()。
人員素質(zhì)測評(píng)的可行性原則要求,方案所涉及的實(shí)施方式和步驟,組織管理等,一定要與()的實(shí)際情況相結(jié)合,必須切實(shí)可行。
制訂測評(píng)工作總體方案的基本原則()
結(jié)構(gòu)化面試是指對(duì)特定工作的所有面試中,始終如一地使用事先確定了答案的一系列與工作相關(guān)的問題,其包括的含義有程序的結(jié)構(gòu)化、()、評(píng)定的結(jié)構(gòu)化。
面試環(huán)境的布置方法應(yīng)滿足的要求有()