在特定時(shí)間、地點(diǎn)所進(jìn)行的，有預(yù)選精心設(shè)計(jì)的明確目的和程序的談話。談話的目的是了解應(yīng)試人的素質(zhì)特征、能力狀況以及求職動(dòng)機(jī)等方面的情況。這種特別的談話稱之為（）。

開發(fā)測驗(yàn)的基本步驟有（）

人員素質(zhì)測評(píng)工作總體方案的主要特點(diǎn)有（）。高P/42

制訂測評(píng)工作總體方案的基本原則（）

《中華人民共和國職業(yè)分類大典》分為哪八個(gè)大類？

專業(yè)技術(shù)人員要建立起堅(jiān)定的信念，具體有（）三個(gè)環(huán)節(jié)。

（）的好處在于測驗(yàn)的質(zhì)量的在實(shí)際應(yīng)用之前就得到檢驗(yàn)，從而可以做到事先修訂。

一般職業(yè)能力測驗(yàn)分為（）幾部分

“時(shí)效激勵(lì)”機(jī)制中，激勵(lì)措施包括（）、榮譽(yù)稱號(hào)的獲得、價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)、進(jìn)修與培訓(xùn)、加薪與資金、帶薪休假獎(jiǎng)勵(lì)等多種形式。

體力潛能有哪些構(gòu)成要素？