單項選擇題在管理工作中，責(zé)、權(quán)、利和能力之間存在著密切的關(guān)系，正確處理這種關(guān)系。對激發(fā)組織成員的積極性，提高組織的效率均有很好的作用。關(guān)于四者之間的關(guān)系，可以正確的描述為（）。

A、責(zé)、權(quán)、利和能力完全是對等的關(guān)系
B、責(zé)任是管理的基礎(chǔ)，應(yīng)當大于權(quán)力、利益和能力
C、責(zé)、權(quán)、利是相等的，而人的能力可以略小一些
D、責(zé)、權(quán)、利是相等的，而人的能力應(yīng)大于其承擔的責(zé)任


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1.單項選擇題在進行組織設(shè)計時要遵循，諸如目標至上，職能領(lǐng)先原則、管理幅度原則、統(tǒng)一指揮原則、權(quán)責(zé)對等原則、因事設(shè)職與因人設(shè)職相結(jié)合的原則。據(jù)此，以下情況哪一項應(yīng)該是可以做的（）。

A、根據(jù)各人的具體情況，要妥善地安排好每個人的工作，目的是使人人有事做
B、某單位因李華有工作經(jīng)驗，機構(gòu)改革前是一個處的處長；但現(xiàn)在那個處撤消了，為了安排李華，所以專門成立新的行政處，而這處并無更多的事可做
C、王達在原來的兩個單位分別干過新產(chǎn)品開發(fā)和工藝管理等工作，到現(xiàn)有單位工作后企業(yè)將設(shè)計科和工藝科合并為技術(shù)科由王達領(lǐng)導(dǎo)
D、某廠廠長想將其老同學(xué)龍武安排在領(lǐng)導(dǎo)崗位上，其他的人都安排好了，只有龍武的安排使他為難，龍武是體育專業(yè)畢業(yè)，而工會主席已為文體部安排了一名部長，所以龍武當了運輸部部長

2.單項選擇題不同的組織結(jié)構(gòu)對企業(yè)價值創(chuàng)造能力有不同的影響。試問職能結(jié)構(gòu)最不利于企業(yè)培養(yǎng)以下哪方面的能力？（）

A、覺察市場出現(xiàn)的新機會并組織資源去實現(xiàn)的企業(yè)家能力
B、引導(dǎo)和協(xié)調(diào)人力資源的管理能力
C、理解和評估市場需求并計算資源分配民本與收益的商務(wù)能力
D、產(chǎn)品或服務(wù)生產(chǎn)中的技術(shù)能力

3.單項選擇題由首創(chuàng)事業(yè)部制的艾爾佛雷德·斯隆所著的管理經(jīng)典著作是（）。

A、我的生活和工作
B、我在通用汽車的歲月
C、一個企業(yè)和它信守的理念
D、卓有成效的管理者