單項(xiàng)選擇題有教育家提出，學(xué)習(xí)應(yīng)“以兒童自己的沖動(dòng)為起點(diǎn)，以達(dá)到最高水平為目的”。這是因?yàn)閷W(xué)生的發(fā)展具有（）。
A.順序性
B.不平衡性
C.能動(dòng)性
D.互補(bǔ)性
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1.單項(xiàng)選擇題何老師經(jīng)常要求班里的學(xué)困生在課間操時(shí)去他辦公室補(bǔ)課。何老師的做法（）。
A.恰當(dāng)，有利于營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍
B.不恰當(dāng)，不利于學(xué)生全面發(fā)展
C.恰當(dāng)，有利于提高學(xué)習(xí)成績(jī)
D.不恰當(dāng)，不利于學(xué)生均衡發(fā)展
2.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中，與“鉛筆”和“鋼筆”兩個(gè)概念的關(guān)系一致的是（）。
A.背帶一書包
B.清華一北大
C.獅子一動(dòng)物
D.科學(xué)家一中國(guó)人
最新試題
關(guān)于現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用，下列說法正確的是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運(yùn)算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時(shí)，學(xué)生主要獲得是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生的勞動(dòng)教育以開展服務(wù)性勞動(dòng)、使學(xué)生熟練掌握勞動(dòng)技能為主。
題型：判斷題
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)活動(dòng)的組成程序。
題型：?jiǎn)柎痤}
小學(xué)生學(xué)習(xí)有進(jìn)步，老師就獎(jiǎng)勵(lì)一張“點(diǎn)贊卡”。這種強(qiáng)化屬于（）。
題型：多項(xiàng)選擇題