單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)中,將學(xué)習(xí)者開(kāi)始時(shí)階段進(jìn)步較快、中間有一個(gè)明顯的或長(zhǎng)或短的進(jìn)步停頓階段的現(xiàn)象,稱為()
A.皮格馬利翁現(xiàn)象
B.高原現(xiàn)象
C.條件性反射現(xiàn)象
D.投射心理現(xiàn)象
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1.單項(xiàng)選擇題美國(guó)正在實(shí)施的()計(jì)劃,增加了美國(guó)留學(xué)的吸引力。
A.21世紀(jì)大學(xué)聯(lián)盟
B.留學(xué)基金
C.免費(fèi)學(xué)習(xí)
D.力爭(zhēng)上游
5.單項(xiàng)選擇題“終身教育”觀念和理論是“二戰(zhàn)”后在()的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上形成的。
A.學(xué)前教育
B.職業(yè)教育
C.成人教育
D.高等教育
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最新試題
《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》中關(guān)于專業(yè)理念與師德的內(nèi)容()。
題型:多項(xiàng)選擇題
正常的師生關(guān)系,僅僅包括教師對(duì)學(xué)生、學(xué)生對(duì)教師的認(rèn)知。()
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教育學(xué)對(duì)教育所下的定義,指的是廣義的教育,是就學(xué)校教育而言的。()
題型:判斷題
人的發(fā)展和其他自然物一樣,是一個(gè)“自然而然”發(fā)展變化的過(guò)程。()
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教育對(duì)個(gè)體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
在我們身邊,那些沒(méi)有接受過(guò)學(xué)校教育的人,其身心也獲得了發(fā)展。這說(shuō)明學(xué)校教育對(duì)人的發(fā)展并沒(méi)有什么作用。()
題型:判斷題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
題型:判斷題
研究者可以使用不同的樣本來(lái)重復(fù)前人的研究,以檢驗(yàn)當(dāng)時(shí)的研究在當(dāng)前是否還有效,或者發(fā)生哪些變化。()
題型:判斷題
以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
智育就是知理前提或物質(zhì)前提。對(duì)人的發(fā)展不起決定作用。()
題型:判斷題