單項選擇題提倡“化性起偽”，又稱積偽主義的古代學(xué)者是（）
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
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1.單項選擇題（）在論述習(xí)與性的關(guān)系時，提出“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。
A.朱熹
B.孔子
C.荀子
D.孟子
2.單項選擇題“德西效應(yīng)”表明，（）。
A.外部動機(jī)和內(nèi)部動機(jī)是同樣重要的
B.外部動機(jī)對學(xué)習(xí)影響更大
C.外部刺激可以提高內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)
D.外部刺激有時反而會降低內(nèi)在學(xué)習(xí)動機(jī)
3.單項選擇題麥克萊蘭德和（）對成就需要的系列實驗研究，形成了成就動機(jī)理論。
A.阿特金森
B.默瑞
C.海德
D.羅特
4.單項選擇題下面的（）活動，不屬于學(xué)習(xí)活動。
A.狗拉雪橇
B.小孩刷牙
C.小明打球
D.嬰兒喝奶
5.單項選擇題“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，說明行為反應(yīng)的形成存在（）現(xiàn)象。
A.連鎖反應(yīng)
B.混亂
C.分化
D.泛化
最新試題
從青春期開始，子女就開始減少對父母的依賴，同時增加了反抗的情緒。
題型：判斷題
觀察法有利于對所要研究的問題進(jìn)行廣泛而深入的研究，同時能保證所收集資料的真實性。
題型：判斷題
下列關(guān)于中學(xué)生品德發(fā)展特點論述正確的有（）
題型：多項選擇題
下列對應(yīng)中學(xué)生人際關(guān)系論述錯誤的有（）。
題型：多項選擇題
他律道德階段的兒童很少關(guān)注規(guī)則，也意識不到規(guī)則的存在。
題型：判斷題
進(jìn)入中學(xué)后同伴關(guān)系超過親子關(guān)系和師生關(guān)系，在中學(xué)生人際交往和學(xué)習(xí)、生活中變得越來越重要。
題型：判斷題
動機(jī)的歸因理論從（）等維度把行為的成敗歸之為能力、努力、運(yùn)氣等六種因素。
題型：多項選擇題
心理學(xué)研究方法中問卷法的優(yōu)點有（）
題型：多項選擇題
下列關(guān)于中學(xué)生情感表述正確的有（）
題型：多項選擇題
為提高學(xué)習(xí)的效果，通常要求初期連續(xù)強(qiáng)化，中期固定比率強(qiáng)化，后期不定時距強(qiáng)化。
題型：判斷題