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            單項(xiàng)選擇題

            讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較小(如6歲)的孩子,觀察他們是否會把自己有限的資源(如糖果、或其他食品)與對方分享,借以確認(rèn)這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多,運(yùn)用了()。

            A.微觀發(fā)生設(shè)計(jì)
            B.縱向設(shè)計(jì)
            C.橫斷設(shè)計(jì)
            D.序列設(shè)計(jì)

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            • 單項(xiàng)選擇題

              ()最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上,而不能僅僅孤立地研究兒童的心理,他于1930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。

              A.普萊爾
              B.何林渥斯
              C.埃里克森
              D.榮格

            • 單項(xiàng)選擇題

              狹義的發(fā)展心理學(xué)的研究的是()。

              A.個體從出生到成年各個年齡階段心理發(fā)展特點(diǎn)及規(guī)律
              B.青年期心理發(fā)展特點(diǎn)
              C.個體從出生到成熟再到衰老的生命全程中各個年齡階段心理發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律
              D.成年初、中、晚期心理發(fā)展特點(diǎn)與規(guī)律

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