單項選擇題經(jīng)歷科學探究的一般過程，體會（）在科學探究中的重要作用。
A.合作
B.交流
C.合作與交流
D.研討
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1.單項選擇題通過典型實例，引導(dǎo)學生基于物質(zhì)性質(zhì)對物質(zhì)應(yīng)用進行分析、解釋和創(chuàng)意設(shè)計，促進學生“（）”觀念的形成。
A.組成決定性質(zhì)
B.性質(zhì)決定用途
C.結(jié)構(gòu)決定性質(zhì)
D.結(jié)構(gòu)決定變化
2.單項選擇題注意設(shè)計（）下不同陌生度和復(fù)雜度的問題解決活動，引導(dǎo)學生通過小組合作、實驗探究、討論交流等多樣化方式解決問題。
A.真實情境
B.虛擬情境
C.模擬情境
D.學習情境
