A.燈泡（用電器）、開關(guān)、電源
B.電源、導(dǎo)線、用電器
C.電源、開關(guān)、導(dǎo)線
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A.電源、開關(guān)、導(dǎo)線
B.電源、用電器、導(dǎo)線
C.電源、用電器、開關(guān)
A.靜電不是電
B.靜電很微弱，人類感覺不到
C.物體內(nèi)的正、負電荷數(shù)量相等，相互抵消
A.靜電只存在于非生物中，如梳子、氣球等
B.靜電只存在于生物中
C.靜電存在于所有物質(zhì)中，人體也帶有靜電
A.電源燈泡若干導(dǎo)線
B.電源燈泡開關(guān)
C.電源開關(guān)若干導(dǎo)線
A.串聯(lián)
B.并聯(lián)
C.串聯(lián)或并聯(lián)
最新試題
小明和小雅用簡易天平測空氣的質(zhì)量。下列做法不會使實驗現(xiàn)象更明顯的是（）
如果我們慢慢用力向下壓活塞，然后杯開壓活塞的手，我們發(fā)現(xiàn)（）
水中也有空氣，所以魚可以在水中呼吸。（）
小明把白色小紙團粘在一個透明杯子的底部，然后將杯口倒置放到水中，發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進入杯中。下列改進方法最佳的是（）
天平兩端分別放充氣的皮球和若干綠豆，處于平衡狀態(tài)。拿出皮球，用打氣筒打入15筒空氣，然后放回到原來的小桶中，發(fā)現(xiàn)（）
做石塊、水、空氣的傳遞游戲時，你最想選用下面哪組材料來裝空氣，并讓空氣不流動呢？（）
用哨子感受空氣時，我們不能判斷空氣是否（）
做自制“熱氣球”的實驗時，需要用紙筒罩住蠟燭，這么做的主要目的是（）
一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣，將氣球吹大后，把氣球口密封，那么這時稱氣球的質(zhì)量會？（）
小明同學(xué)用氣球代替皮球來測空氣的質(zhì)量時，測得空氣的質(zhì)量很小很小，這是因為（）