單項(xiàng)選擇題做自制“熱氣球”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要用紙筒罩住蠟燭,這么做的主要目的是()

A.使“熱氣球”保持結(jié)構(gòu)完整
B.防止蠟燭傾斜倒下
C.更集中地加熱空氣,防止塑料袋被燙壞


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2.單項(xiàng)選擇題小雅在測(cè)量空氣的質(zhì)量時(shí),觀察到的現(xiàn)象是()

A.打氣筒打的次數(shù)越多,空氣質(zhì)量越大
B.打氣筒打的次數(shù)越少,空氣質(zhì)量越大
C.打氣筒打的次數(shù)的多少與空氣質(zhì)量的大小沒(méi)有關(guān)系

4.單項(xiàng)選擇題利用天平測(cè)量空氣的質(zhì)量,在用物品來(lái)恢復(fù)天平平衡時(shí),應(yīng)選擇()

A.一個(gè)一個(gè)地加入
B.多個(gè)一起加入
C.一次性全部加入

5.單項(xiàng)選擇題小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()

A.在天平的一端多放幾個(gè)皮球
B.往皮球里充更多的氣
C.把天平橫梁換成更粗一些的

最新試題

有一塊多孔的磚塊放入水中,有很多氣泡冒出來(lái)。氣泡里面的物質(zhì)是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明把白色小紙團(tuán)粘在一個(gè)透明杯子的底部,然后將杯口倒置放到水中,發(fā)現(xiàn)看不清楚水是否進(jìn)入杯中。下列改進(jìn)方法最佳的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在上實(shí)驗(yàn)課時(shí),小明發(fā)現(xiàn)自己小組倒扣的杯子內(nèi)部有半杯水進(jìn)入,其原因()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在瓶子里放一個(gè)氣球,氣球口用橡皮筋扎在瓶口上。用力吹氣球,不管用多大的力氣都無(wú)法將氣球吹得很大,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

空氣在氣球內(nèi)占據(jù)空間,在氣球外不占據(jù)空間。()

題型:判斷題

先將蠟燭點(diǎn)燃,然后用紙筒罩住蠟燭,再用塑料袋罩住紙筒,一段時(shí)間后,塑料袋將會(huì)升空,下列說(shuō)法正確的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

沙子可以流動(dòng),放到不同的容器中也能改變形狀,所以沙子是液體。()

題型:判斷題

夏天空調(diào)四周的空氣變冷并下降,熱空氣上升又變冷,冷熱空氣對(duì)流使空氣涼爽。所以空調(diào)應(yīng)裝在房間的()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明和小雅用簡(jiǎn)易天平測(cè)空氣的質(zhì)量。下列做法不會(huì)使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明同學(xué)用氣球代替皮球來(lái)測(cè)空氣的質(zhì)量時(shí),測(cè)得空氣的質(zhì)量很小很小,這是因?yàn)椋ǎ?/p>

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題