A.班風(fēng)學(xué)風(fēng)
B.班級(jí)環(huán)境
C.班級(jí)規(guī)范
D.班級(jí)精神
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A.多樣性
B.主體性
C.整體性
D.時(shí)代性
A.活動(dòng)性質(zhì)自愿性
B.活動(dòng)形式靈活性
C.活動(dòng)主體差異性
D.以上都是
A.特殊性
B.豐富性與開(kāi)放性
C.相融性與參照性
D.協(xié)調(diào)性
A.行為常規(guī)管理
B.班級(jí)教學(xué)常規(guī)管理
C.組織課外志愿服務(wù)
D.安全教育和偶發(fā)事件處理
A.了解學(xué)生以前的學(xué)習(xí)狀況
B.了解學(xué)生群體情況
C.了解學(xué)生個(gè)人情況
D.了解學(xué)生成長(zhǎng)環(huán)境
最新試題
班主任有效運(yùn)用觀察法，哪一項(xiàng)不正確？（）
班級(jí)教學(xué)成果管理不包括（）。
全面了解學(xué)生的意義，下列說(shuō)法不正確的是（）。
以培養(yǎng)對(duì)基礎(chǔ)學(xué)科的興趣、擴(kuò)展并運(yùn)用學(xué)科知識(shí)、加強(qiáng)技能和智能訓(xùn)練為主的班級(jí)活動(dòng)，這種班級(jí)活動(dòng)屬于（）活動(dòng)。
開(kāi)展班級(jí)集體活動(dòng)，班主任主要扮演的角色不包括（）。
影響班級(jí)文化的主要因素不包括（）。
談話(huà)法有很多種，下列哪一類(lèi)適用于各類(lèi)學(xué)生？（）
“如果沒(méi)有社區(qū)參與其中，你不可能擁有一所優(yōu)秀的學(xué)校。”這句話(huà)出自（）。
班主任用真實(shí)的、貼近學(xué)生的話(huà)語(yǔ)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，屬于（）評(píng)語(yǔ)。
教師職業(yè)的特點(diǎn)不包括（）。